Author Archives: mstislav

Подписи Инициативы Minority SafePack зарегистрированы в Европейской комиссии

Заявление о поддержке Инициативы Minority SafePack («Спасательный пакет национальных меньшинств») было зарегистрировано в онлайн-системе Европейской комиссии 10 января 2020 года. Кампания, координируемая Федералистским союзом европейских национальных меньшинств (ФСЕНМ/FUEN), началась в апреле 2017 года. В течение года в 28 странах-членов ЕС было собрано 1 288 385 подписей. В Эстонии сбор подписей координировало НКО «Русская школа Эстонии». Европейская комиссия выпустила пресс-релиз о получении подписей Европейской гражданской инициативы, в котором также содержится призыв к ЕС принять ряд правовых актов, направленных на улучшение защиты лиц, принадлежащих к национальным и языковым меньшинствам, и на укрепление культурного и языкового разнообразия в Союзе.

По регламенту в течение одного месяца должна состояться встреча представителей Европейской Комиссии с Гражданским комитетом инициативы и ФСЕНМ. После этого Европейской комиссии потребуется полгода, чтобы сформулировать свою позицию и принять решение по законодательному процессу. В этот период также пройдут публичные дебаты в Европейском парламенте, открытые для всех заинтересованных сторон.

«Представление подписей является важным шагом для продвижения Инициативы Minority SafePack. Это является обязательным условием для представления наших планов Европейской Комиссии, а также законодательных предложений, подготовленных нашей группой экспертов», — сказал президент ФСЕНМ и член Европейского парламента Лоран Винче. «Мы также рассматриваем пленарные дебаты в Европейском парламенте как прекрасную возможность, так как если они завершатся позитивной рекомендацией, это окажет огромное давление на ЕС. Между тем, лоббирование в европейских столицах продолжается. Мы стремимся к тому, чтобы ЕС предпринял эффективные меры по поддержке языкового и культурного разнообразия и сохранению самобытности автохтонных национальных меньшинств и языковых групп », — заключил он.

Пакет предусматривает принятие на уровне Евросоюза документов, призванных улучшить защиту национальных и языковых меньшинств, а также способствовать развитию культурного и лингвистического разнообразия в ЕС. Если инициативу Minority SafePack одобрят, то решение части вопросов, касающихся нацменьшинств, перейдёт с государственного на европейский уровень и будет установлен минимальный набор прав нацменьшинств на всей территории Евросоюза. Сейчас в этой сфере всё решают отдельные страны.

Список прав, которые предлагается закрепить за национальными меньшинствами, достаточно большой. В него входит обслуживание и медицинские услуги на родном языке, многое другое. В частности, если на уровне ЕС решат, что у нацменьшинств должны быть свои школы, то власти Эстонии должны будут согласиться с существованием русских школ на своей территории.

Представитель «Русской школы Эстонии» выступил на XII Форуме ООН по вопросам национальных меньшинств

Член правления НКО «Русская школа Эстонии» Дмитрий Сухорослов принял участие в ежегодном XII Форуме ООН по вопросам национальных меньшинств, который прошел в Женеве 28-29 ноября 2019 года. В этом году основными темами форума стали вопросы образование, языка и прав национальных меньшинств. В рамках форума обсуждалась ситуация с образованием на языках национальных меньшинств во многих странах мира.

Серьезной критике подверглись страны Прибалтики (прежде всего Латвия и Эстония) за нарушения прав русского национального меньшинства на получение образования на родном языке. Как отметила в своем выступлении Комиссар Совета Европы по правам человека Дуня Миятович, к сожалению, есть еще страны, которые отрицают право национальных меньшинств на образование на родном языке. За максимальное использование языков национальных меньшинств выступал и Специальный докладчик ООН по делам меньшинств Фернан де Варен.

В своем выступление Дмитрий Сухорослов обратил внимание на критическую ситуацию с русскими школами в Эстонии. Полный текст выступления приводится ниже:

В Эстонии сложилась критическая ситуация с образованием на русском языке. Это касается как основных, так и средних школ. С момента восстановления Эстонией независимости в 1991 году было полностью уничтожено высшее образование на русском языке, средняя школа была преимущественно эстонизирована, а кадры для русской школы сознательно не готовились. Русские школы и детские сады находятся под постоянной угрозой эстонизации, а русские дети, соответственно, под угрозой насильственной ассимиляции. Это целенаправленная политика, которая проводится с целью маргинализации русского национального меньшинства путем ограничения доступа к образованию на родном языке. В результате такой политики за 30 лет независимости число русских с высшим образованием сократилось вдвое. Его попросту невозможно теперь получить на русском языке.

К чему может привести законодательный экстремизм в вопросе образования, мы можем наблюдать на примере соседней Латвии, где страна взяла курс на насильственную ассимиляцию русских детей путем полного перевода русских школ на латышский язык. Такие же инициативы и угрозы сыпятся и в адрес русских школ и детских садов в Эстонии. И это не только угрозы. Сейчас на повестке дня стоит вопрос закрытия русских школ в городах Кейла и Калласте, русской школе в городе Тарту предлагается реорганизация из средней школы в основную. Все это делается якобы «в интересах» детей, но, как обычно, ни детей, ни их родителей никто не спрашивает. Решения проталкиваются силовым методом против воли родителей и детей сохранить образование на русском языке.

Все парламентские партии в Эстонии выступают за упразднение образования на русском языке и переводе всех русских школ и детских садов на эстонский язык обучения. Была даже разработана новая инициатива, которая предусматривает планомерную ликвидацию русских школ к 2035 году. Такой план, по сути, является проектом насильственной ассимиляции русских детей в течение ближайших лет. При этом желание самого русского национального меньшинства (а это около 30% населения) сохранить русские школы полностью игнорируется. Такая политика противоречит международным конвенциям и рекомендациям, а также хорошей практике стран Европейского Союза в отношении национальных меньшинств. Такие односторонние решения подрывают базовые европейские ценности, основанные на уважении национальных меньшинств.

Во время форума был проведен круглый стол под названием «Русскоязычные в Прибалтике и на Украине: дискриминация меньшинств», где более детально рассматривалась ситуация с русским национальным меньшинством в каждой стране. Особое внимание участники круглого стола уделили теме политических преследований правозащитников в этих странах.

Горсобрание Кейла прошлось катком по русской школе

26 ноября 2019 года городское собрание Кейла, большинство которого представляет Партия реформ, почти единогласно поддержало ликвидацию Кейлаской основной школы — единственной русской школы города. Реформистская партия, не сумевшая эстонизировать русские школы на государственном уровне, теперь проводит ту же политику уже на местах. Мнение попечительского совета школы и протест родителей были проигнорированы. Городские власти решили пройтись катком по русской школе и русской общине города.

Более того, мэр города подал заявление в полицию на организаторов пикета, протестующих против закрытия русской школы, обвинив их, ни много ни мало, в сотрудничестве с НКО «Русская школа Эстонии» и в слишком резких призывах. «Русская школа Эстонии» — легально действующая организация, признаваемая как на местном, так и на международном уровне. Нужно иметь очень больное воображение, чтобы приравнивать сотрудничество с ней с преступной деятельностью. Что касается «резких призывов», то странно слышать об этом от человека, который, не стесняясь, заявил на заседании городского собрания, что конечной целью закрытия Кейлаской основной школы является то, чтобы в Кейла осталась только одна эстонская община. Русская община соответственно должна исчезнуть.

НКО «Русская школа Эстонии» выражает свой решительный протест против ликвидации единственной русской школы города и, как следствие, насильственной ассимиляции русских детей. Информация о продолжающейся в нашей стране эстонизации русских школ будет доведена до международных правозащитных органов.

Представители «Русской школы Эстонии» приняли участие в ХХII семинаре славянских меньшинств ФСЕНМ/FUEN

С 14 по 16 ноября 2019 года члены правления НКО «Русская школа Эстонии» Дмитрий Сухорослов и Алиса Блинцова приняли участи в XXII семинаре славянских меньшинств Федералистского союза европейских национальных меньшинств (ФСЕНМ / FUEN) который проходил в Блайбурге (Австрия). В регионе Каринтия, где находится город Блайбург (по-словенски Плиберг) проживает значительная доля словенцев, которые сохраняют свой язык и культуру, имеют свои школы и детские сады. Все это стало возможным в результате активного участия словенского национального меньшинства в выборах, а также при существенной поддержке соседней Словении.

В рамках семинара Дмитрий Сухорослов и Алиса Блинцова встретились с мэром города Блайбург господином Стефаном Височником и мэром города Глобасниц господином Бернардом Садовником. Обсуждалась ситуацию с образованием на языках национальных меньшинств в Австрии и Эстонии. Дмитрий Сухорослов сделал для участников семинара доклад о критической ситуации со школами русского национального меньшинства в Эстонии. Особое внимание в докладе было уделено враждебной попытке городских властей Кейла закрыть русскую основную школу в городе и перенаправить русских детей в эстонскую школу. Действия властей города (управляемого реформистами) есть не что иное, как план насильственной ассимиляции русских детей. Образования на родном русском языке в эстонской школе русским детям никто гарантировать не может.

Участники семинара приняли участие в ежегодном Европейском конгрессе народов Каринтии в Клагенфурте под названием «Изменение перспектив: от конфликта через диалог к консенсусу». Среди выступающих был губернатор земли Каринтия Петер Кайзер, специалисты по тематике национальных меньшинств, профессора университетов и др.

Последний день семинара был посвящен презентации планируемой в рамках ФСЕНМ / FUEN футбольной Европеады национальных меньшинств Европы, которая пройдет в 2020 году с 22 по 28 июня в Каринтии (Австрия).

ДОКЛАД «Критическая ситуация со школами русского национального меньшинства в Эстонии»

Наряду с множеством других проблем, которые так же актуальны, как и год назад, НКО «Русская школа Эстонии» хотела бы обратить внимание на критическую ситуацию, которая сложилась с русскими школами и детскими садами в Эстонии. На последнем конгрессе FUEN в Братиславе мы уже обращали внимание на процесс насильственной эстонизации и закрытия русских школ в Эстонии. Только в сентябре этого года в парламенте Эстонии обсуждался законопроект, который предусматривал полную эстонизацию и закрытие русских школ, начиная с осени следующего года. Эта инициатива не прошла только потому, что правящая коалиция сама испугалась авантюрности и неподготовленности этого плана. При этом все партии в парламенте поддерживают процесс перевода всех русских школ на эстонский язык обучения и уничтожения образования на русском языке в ближайшей перспективе. Была разработана «программа по защите эстонского языка», которая предусматривает планомерное уничтожение русских школ к 2035 году.

Такой план, по сути, является проектом насильственной ассимиляции русских детей в течение ближайших лет. При этом желание самого русскоговорящего лингвистического меньшинства (а это около 30% населения) сохранить русские школы полностью игнорируется. Не учитываются и международные конвенции, запрещающие насильственную ассимиляцию (Рамочная конвенции о защите национальных меньшинств и другие конвенции, рекомендации ОБСЕ, СЕ и ООН) в этом вопросе. К чему может привести законодательный экстремизм в этом вопросе, мы можем наблюдать на примере соседней Латвии, где страна взяла курс на насильственную ассимиляцию русских детей путем полного перевода русских школ на латышский язык уже со следующего учебного года. В Латвии проходят многотысячные протесты и ситуация, созданная властями, просто взрывоопасна.

Последние события в Эстонии тоже вызывают опасения. НКО «Русская школа Эстонии» уже известила FUEN и Рабочую группу Славянских меньшинств FUEN о ситуации с основной школой в городе Кейла, где местные власти решили закрыть школу вопреки желанию родителей и попечительского совета школы. Идея такая же, как и полтора года назад, когда местные власти пытались закрыть русскую основную школу в городе Кейла и принудительно перевести всех русских детей в эстонскую школу. Прием в первый класс русской школы запрещен. Будущее же русских классов в эстонской школе неясно (все предыдущие случаи в Эстонии заканчивались в основном полным отказом от обучения на русском языке). Как сказал мэр города Кейла: «в городе не должно быть двух общин (эстонской и русской)». По его мнению, должна остаться только эстоноязычная община.

Родители русских детей, которые учатся в русской основной школе города Кейла, категорически против запланированного решения городского совета города Кейла. Со стороны русских жителей из соседних муниципальных районов все еще существует довольно значительная потребность в отправке своих детей в русскую основную школу в Кейла, но власти Кейла отказываются принимать эти заявления (поскольку они планируют ликвидировать школу). Важно отметить, что русская основная школа в Кейла — единственная русская школа, оставшаяся в регионе. Все остальные русские школы принудительно закрыты или находятся далеко. В этой ситуации родители русских детей (которые хотят получить образование для своих детей на русском зыке) остаются без какой-либо адекватной альтернативы. Мы хотели бы обратить Ваше внимание на эту проблему, так как это катастрофа для русского национального меньшинства в целом регионе Эстонии. К сожалению, со стороны местных и государственных властей Эстонии стало общепринятой практикой игнорировать интересы русского меньшинства в стране.

Мы предлагаем принять Рабочей группе Славянских меньшинств FUEN следующую резолюцию:

Рабочая группа Славянских меньшинств FUEN выражает озабоченность ситуацией с русскими школами и детскими cадами в Эстонии. Мы считаем неприемлемым, когда вопреки интересам русского национального меньшинства проводится политика эстонизации и закрытия русских школ и детских садов. У такой политики ассимиляции русских детей не может быть оправдания. Такая политика также противоречит международным конвенциям (Рамочной конвенции о защите национальных меньшинств и другим конвенциям) рекомендациям ОБСЕ, СЕ и ООН, а также хорошей практике стран Европейского Союза в отношении национальных меньшинств. В частности, мы хотим обратить внимание на случай с русской основной школой в городе Кейла, где местные власти запланировали закрытие школы вопреки желанию родителей и попечительского совета школы. Это вопиющий случай игнорирования интересов национального меньшинства, интересов детей и их родителей, которые хотят сохранить свою национальную идентичность. Такие односторонние решения подрывают базовые европейские ценности, основанные на уважении национальных меньшинств.

The critical situation with Russian national minority schools in Estonia.

Along with many other problems that are as relevant as a year ago, the NGO “Russian School of Estonia” would like to draw attention to the critical situation that has developed with Russian schools and kindergartens in Estonia. At the last FUEN congress in Bratislava we already paid attention to the process of forced estonization and the closure of Russian schools in Estonia. Only in September of this year a law initiative was discussed in the Estonian parliament, which provided for the complete estonization and closure of Russian schools starting in the fall of next year. This initiative failed only because the ruling coalition itself was frightened by the adventurism and unpreparedness of this plan. Moreover, all parties in parliament support the process of transition of all Russian schools into the Estonian language of instruction and the destruction of education in Russian in the near future. A “program for the protection of the Estonian language” was developed which provides for the planned destruction of Russian schools by 2035.

Such a plan, in fact, is a project of forcible assimilation of Russian children over the coming years. Moreover, the desire of the most Russian-speaking linguistic minority (which is about 30% of the population) to save Russian schools is completely ignored. International conventions prohibiting forced assimilation (the Framework Convention for the Protection of National Minorities and other conventions, recommendations of the OSCE, EC and UN) in this issue are not taken into account. What legislative extremism can lead to in this matter can be seen in the example of neighbouring Latvia, where the country has chosen the forcible assimilation of Russian children by completely translating Russian schools into Latvian language from the next school year. Mass protests are taking place in Latvia and the situation created by the authorities is simply explosive.

Recent events in Estonia are also causing concern. The NGO „Russian School of Estonia“ has already informed FUEN and FUEN Slavic Minorities Working Group about the situation with the basic school in Keila, where local authorities decided to close the school against the wishes of the parents and the board of trustees of the school. The idea is the same as a year and a half ago, when local authorities tried to close the Russian basic school in the city of Keila and forcibly transfer all Russian children to an Estonian school. Admission to the first grade of the Russian school is prohibited now. The future of Russian classes in Estonian school is unclear (all previous cases in Estonia ended mainly with a complete refusal to study in Russian). As the mayor of Keila said: “There should be no two (Estonian and Russian) communities in the city“. In his opinion, only the Estonian-speaking community should remain.

Parents of Russian children studying in Keila Russian basic school are categorically against the planned decision of the city council. There is still a fairly significant need on the part of Russian residents from neighbouring municipal districts to send their children to a Russian basic school in Keila, but Keila authorities refuse to accept these statements (as they plan to liquidate the school). It is important to note that the Russian basic school in Keila is the only Russian school remaining in the region. All other Russian schools are forcibly closed or far away. In this situation, the parents of Russian children (who want to receive an education for their children in the Russian language) are left without any adequate alternative. We would like to draw your attention to this problem, since it is a disaster for the Russian national minority in the whole region of Estonia. Unfortunately, it has become common practice for local and state authorities in Estonia to ignore the interests of the Russian minority in the country.

We propose the adoption of the following resolution by the FUEN Slavic Minority Working Group:

The FUEN Slavic Minorities Working Group expresses concern over the situation with Russian schools and kindergartens in Estonia. We consider it unacceptable when, contrary to the interests of the Russian national minority, a policy of estonization and closure of Russian schools and kindergartens is pursued. Such policy of assimilation of Russian children cannot be justified. This policy also contradicts the international conventions (the Framework Convention for the Protection of National Minorities and other conventions), the recommendations of the OSCE, CE and UN, as well as the good practice of the European Union countries regarding national minorities. In particular, we want to draw attention to the case of a Russian basic school in the city of Keila, where local authorities planned to close the school against the wishes of the parents and the school’s board of trustees. This is an extreme case of ignoring the interests of the national minority, the interests of children and their parents who want to preserve their national identity. Such unilateral decisions undermine basic European values based on respect of national minorities.

«Русская школа Эстонии» встретилась с помощниками Верховного Комиссара ОБСЕ по правам национальных меньшинств

14 ноября 2019 года члены правления НКО «Русская школа Эстонии» Мстислав Русаков и Олег Назмутдинов, а также председатель попечительского совета Кейлаской основной школы Оксана Пост, встретились со старшим советником Верховного Комиссара ОБСЕ по правам национальных меньшинств Захидом Мовлазада и советником по юридическим вопросом Ириной Власюк.

На встрече представители «Русской школы Эстонии» довели до помощников Верховного Комиссара о планах правительства по тотальной эстонизации русских школ и детских садов к 2035 году. На примере Кохтла-Ярвеской государственной гимназии была показана топорность ассимиляционной политики государства. Была обсуждена тема ликвидации русских школ в Кейла, Калласте и Муствеэ. Оксана Пост рассказала о ситуации с Кейлаской основной школой, принятие решения о ликвидации которой запланировано на 26 ноября этого года.

Также был затронут вопрос информационной блокады и спирали молчания со стороны мейнстримных медиа по отношению к иной точки зрения и в частности информации от «Русской школы Эстонии». Если ещё в прошлом году какие-то новостные материалы о деятельности НКО изредка пробивалась, то в этом году ни один пресс-релиз организации не прошёл цензуру основных русскоязычных СМИ в Эстонии.

Помощники Верховного Комиссара пообещали передать полученную информацию г-ну Ламберто Заньеру. Стороны также договорились продолжить постоянное сотрудничество и обмен информацией.

«Русская школа Эстонии» выражает свой протест против ликвидации Кейлаской основной школы

На 29 октября 2019 года в повестке городского собрания Кейла стоит вопрос о ликвидации единственной русской школы в городе – Кейлаской основной школы. После провалившейся 10 сентября этого года инициативы перевести русские школы на эстонский язык обучения уже с сентября будущего года, правящая в Кейла Реформистская партия пытается взять реванш в отдельно взятом городе. НКО «Русская школа Эстонии» выражает свой протест против ликвидации единственной русской школы в Кейла.

Эстония многократно получала от международных организаций рекомендации придерживаться принципа соблюдения прав национальных меньшинств, в том числе права на образование на родном языке. В частности Комитет по ликвидации расовой дискриминации в Заключительных замечаниях по объединенным десятому и одиннадцатому периодическим докладам Эстонии выразил свою озабоченность языковой политикой Эстонии, в т. ч. в вопросе школьного образования. Также 21 января 2018 года сессия Парламентской ассамблеи Совета Европы (ПАСЕ) приняла резолюцию «Поддержка и продвижение региональных языков и языков национальных меньшинств в Европе (Doc. 14466)», в которой заявлено, что язык национальных меньшинств должен изучаться на всех стадиях обучения, начиная от дошкольного и заканчивая высшим. Для этого достаточно желания родителей, которые определяют язык обучения своих детей. На 3 декабря этого планируется передача Спасательного пакета национальных меньшинств (Minority SafePack) на рассмотрение в Еврокомиссию. Этот документ, помимо прочего, также затрагивает вопрос права национальных меньшинств на образование на родном языке.

Также следует подчеркнуть, что в Кейлаской основной школе мы имеем дело со школой национального меньшинства, в которой учатся 179 русских детей. К школе национального меньшинства нельзя однобоко применять критерии «оптимизации расходов» и «лучшей структурной организации». Школа — это важнейший элемент сохранения национальной идентичности, это место сохранения культуры. Мы прекрасно это видим на примере эстонских школ на Северо-Востоке, где даже маленькие эстонские школы не предлагают объединить с крупными русскими школами. В регионах Эстонии сохраняются и поддерживаются даже небольшие эстонские школы. Например, есть основная школа, в которой учатся всего восемь учеников. И этот случай далеко не уникален. Почему такой же принцип сохранения национальной идентичности не действует и не применяется в отношении русских детей и русских школ?

Серьезную проблему для Кейлаской основной школы представляет нежелание городских властей заниматься вопросом приема детей в эту школу из соседних волостей. Как известно, в этом году была закрыта русская школа в Эмари (тоже под лозунгом «оптимизации»). В результате пострадали именно русские дети, т. к. закрылась ближайшая школа, где они могли бы получить образование на родном языке. Для многих русских семей в этом регионе ближайшая русская школа теперь находится в Кейла, но и ее (как выяснилось) пытаются закрыть. Под предлогом «отсутствия договоренностей с соседними волостями» теперь идет отказ со стороны города Кейла в приеме детей в Кейласкую основную школу из ближайших к Кейла волостей. Это создает неуверенность, как у родителей, так и у детей, срывает набор нулевого и первого класса. Почему русские дети и их родители должны страдать из-за «отсутствия договоренностей» и плохой организации межрегионального сотрудничества в Эстонии?

Как показывает многолетний опыт, все предыдущие объединения русских и эстонских школ в Эстонии приводили к полной ликвидации образования на русском языке и принудительному закрытию классов с русским языком обучения. Т.е. в результате мы имеем дело с ассимиляцией русских детей в эстонской школе. Такой вариант для нас неприемлем и мы выступаем за сохранения Кейлаской основной школы как отдельной самостоятельной единицы, как центра русской культуры и образования в городе Кейла.

Народный законопроект Minority SafePack будет представлен в Европейскую комиссию

3 декабря 2019 года в Европейскую комиссию будет представлена на рассмотрение гражданская инициатива Minority SafePack (Спасательный пакет для национальных меньшинств), которая была поддержана 1 128 385 подписями жителей ЕС. В Эстонии представителем Minority SafePack было НКО «Русская школа Эстонии».

К началу ноября группа международных экспертов Федералистского союза европейских национальных меньшинств (ФСЕНМ/FUEN) завершит разработку законопроектов, основанных на инициативе Minority SafePack. Они будут представлены в Европейскую Комиссию вместе с подписями. После этого Комиссия в течение трёх месяцев должна будет принять решение по инициативе.

Пакет предусматривает принятие на уровне ЕС ряд правовых актов для улучшения защиты лиц принадлежащих к национальным и языковым меньшинствам, и укрепления культурного и лингвистического разнообразия в Союзе. Он включает в себя положения в области языков меньшинств, образования и культуры, региональной политики, аудиовизуального и другого медиаконтента, а также региональной (государственной) поддержки.

Представитель «Русской школа Эстонии» выступил на сессии ОБСЕ

24 сентября 2019 года член правления НКО «Русская школа Эстонии» Дмитрий Сухорослов выступил на 12-м пленарном заседании Совещания ОБСЕ в Варшаве, темой которого стали права лиц, принадлежащих к национальным меньшинствам.

Далее приводится полный текст доклада.

Дамы и господа!

Я хотел бы обратить Ваше внимание на критическую ситуацию, которая сложилась с русскими школами и детскими садами в Эстонии. В прошлом году на таком же совещании представитель Эстонии (госпожа Кала) подавала наличие дающих неполное среднее образование русских школ в Эстонии как достижение и пример соблюдения прав русского национально меньшинства в этом вопросе. К сожалению, мы не можем рассматривать это как «достижение», т. к. та система, которая осталась – это то, что еще не было уничтожено эстонскими властями за 30 лет. В частности, с момента восстановления Эстонией независимости в 1991 году было уничтожено высшее образование на русском языке, гимназическая ступень была во многом эстонизирована, а кадры для русской школы сознательно не готовились. Русские школы и детские сады находятся под постоянной угрозой перевода на эстонский язык, а русские дети, соответственно, под угрозой ассимиляции.

К чему может привести законодательный экстремизм в этом вопросе мы можем наблюдать на примере соседней Латвии, где страна взяла курс на ассимиляцию русских детей путем полного перевода русских школ на латышский язык. Такие же инициативы и угрозы сыпятся и в адрес русских школ и детских садов в Эстонии. Все парламентские партии в Эстонии выступают за упразднение образования на русском языке и переводе всех русских школ на эстонский язык обучения. Нет никакого учета интересов и прав русского национального меньшинства, этнокультурной базой которого являются русские школы и детские сады. Такой подход приводит к ассимиляции русских детей, что является грубым нарушением Рамочной конвенции о защите прав национальных меньшинств (эта конвенция ратифицирована как Эстонией, так и Латвией).

Видео выступления

Инициированный реформистами законопроект по эстонизации русских школ вызовет новую волну этнической конфронтации в обществе

Как стало известно, 10 сентября в парламенте состоится первое чтение инициированного реформистами законопроекта «Предложение правительству Эстонской Республики о едином и эстоноязычном начальном и школьном образовании», предусматривающего перевод на эстонский язык преподавания в русских школах уже с 1 сентября 2020 года. Согласно «плану» реформистов преподавания на русском языке не должно остаться уже в течение нескольких лет. Планируется подвергнуть практически полной эстонизации и русские детские сады. НКО «Русская школа Эстонии» выражает свой протест очередной попытке отобрать у русского национального меньшинства законное (основанное на Конституции) и признанное международными органами право на образование на родном языке. Очевидно, что указанная инициатива направлена на насильственную ассимиляцию русских детей (что само по себе является преступлением), ухудшает возможности и качество обучения для русских детей. В очередной раз идет попытка ограничить свободу выбора родителей в отношении образования их детей.

К сожалению, в политической борьбе и желании получить дешевую популярность для некоторых партий нет ничего святого. Это уже не первая попытка реформистов сыграть на важном для русских (да и для каждого родителя вне зависимости от национальности) вопросе образования. Уже который год вокруг русской школы нагнетается нездоровая атмосфера давления, сыпятся угрозы и предложения ее закрыть. В таких сложных
условиях вынуждены работать учителя русских школ. В течение 30 лет саботировалась подготовка кадров для русских школ. До сих пор мнение родителей русских детей не учитывалось и решения принимались в одностороннем порядке. Не удивительно, что русская школа сейчас переживает тяжелые времена.

Тем не менее, НКО «Русская школа Эстонии» надеется, что разум и здравомыслие возобладают. В противном случае обществу Эстонии грозит очередной серьезный этнический раскол и конфронтация (чему не в малой степени способствовали те же реформисты). О ситуации с русскими школами и ее развитии НКО «Русская школа Эстонии» будет информировать Верховного Комиссара ОБСЕ по делам национальных меньшинств, Комиссара Совета Европы по правам человека, Специального докладчика ООН по вопросам национальных меньшинств, а также Президента Федералистского cоюза европейских национальных меньшинств (ФСЕНМ).

Объединение национальных меньшинств Европы поддержала антидискриминационную резолюцию «Русской школы Эстонии»

13-16 июня 2019 года состоялся ежегодный конгресс Федералистского союза европейских национальных меньшинств (ФСЕНМ/FUEN), который на этот раз прошёл в Братиславе (Словакия). НКО “Русская школа Эстонии” на конгрессе представляли члены правления Алиса Блинцова и Дмитрий Сухорослов.

70-летие ФСЕНМ

В первый день Конгресса было отмечено 70-летие ФСЕНМ. На празднование пригласили почти всех бывших президентов, возглавлявших организацию на протяжении десятилетий. Они рассказали о тяжелой жизни национальных меньшинств в Европе после II мировой войны. Необходимо было усиленно работать над тем, чтобы улучшить ситуацию. Падение «железного занавеса» позволило правозащитникам по-новому взглянуть на мир и на права нацменьшинств, но при этом появились и новые проблемы. Многие нерешенные вопросы в сфере национальных меньшинств привели к вооружённым конфликтам и другим формам межнациональной напряженности. Как показывает международная и европейская практика, только полноценный учёт интересов национальных меньшинств позволяет строить успешное и стабильное общество. Не случайно девизом ЕС является In varietate concordia (единство в многообразии).

Резолюция “Русской школы Эстонии”

16 июня 2019 года ФСЕНМ принял резолюцию, представленную НКО «Русская школа Эстонии», в которой содержался призыв к Европейскому Союзу обратить внимание на 4 проблемных области в сфере прав национальных меньшинств Эстонии:
1. Эстонизация русских школ;
2. Ликвидация русских волостей в ходе административной реформы;
3. Отсутствие официальное признания полного русского имени. Эстонские суды отказываются применять Рамочную Конвенцию о защите прав национальных меньшинств и рекомендации международных органов, и признавать отчество.
4. Преследование активистов русской общины. Активисты русской общины, в частности члены правления РШЭ, освещая отличную от мейнстрима точку зрения, показывающую реальное положение дел, подвергаются всяческим притеснениям.

В качестве приложения по последнему пункту РШЭ предоставил в ФСЕНМ ссылку на исследование С. Середенко, где подробно и с доказательной базой рассказывается о преследовании правозащитников в Эстонии. На многочисленные вопросы при обсуждении фактов преследования делегатами РШЭ были даны исчерпывающие ответы. В результате резолюция была поддержана более чем 90% голосов.

Подробнее с резолюцией можно ознакомится по ссылке.

Резолюция о положении русского национального меньшинства в Эстонии

Конгресс ФСЕНМ в Таллине

Также принимавшие участие в Конгрессе члены правления НКО Русская Школа Эстонии Алиса Блинцова и Дмитрий Сухорослов сделали видеопрезентацию о русских в Эстонии в рамках проведения последующего Конгресса FUEN, который планируется провести в Таллине. Видео встретило тёплый приём. Предложение провести следующий конгресс ФСЕНМ в Таллине было принято единогласно.

Видеоролик можно посмотреть по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=kPS6r5jkh_w